22 道社会研究练习题及答案

1. 1. 阅读《联邦党人文集》第51篇（1788年）节选："在组建一个由人来管理人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府能够管理被统治者，其次还要迫使政府管理它自己。……必须用野心来对抗野心。" 这段文字最直接地论证了哪一项宪法原则？

   • A.联邦制——在联邦政府与各州之间划分权力
   • B.人民主权——一切政府权力均来自选民
   • C.三权分立并辅以各部门之间的制衡✓ 答案
   • D.司法审查——法院宣告违宪法律无效

   该段主张必须使政府"管理它自己"，并让不同机构的野心相互牵制。这正是三权分立加制衡的运作机制：每个部门都被赋予工具（否决、任命确认、推翻否决、弹劾）以抵御其他部门的侵蚀，因而没有任何一个部门能够独断专行。文中并未涉及州权与联邦权的划分、选举，或法院废止法律。

   编号 QB-2YW29S依据： The Federalist No. 51 (Madison, 1788); GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, CG.b报告此题的问题

2. 2. 一位公民课教师在黑板上写道："有些权力只属于联邦政府，有些只属于各州，还有一些由两者同时拥有——后者被称为共有权（concurrent powers）。" 根据美国宪法，下列哪一项属于共有权？

   • A.铸造货币
   • B.与外国缔结条约
   • C.签发驾驶执照
   • D.征税✓ 答案

   共有权是两级政府同时行使的权力；征税是最典型的例子——国会征收联邦税，各州同时征收自己的所得税、销售税和财产税。铸币和缔约依据第一条第八款和第二条专属于联邦政府；签发驾照则依第十修正案属于各州保留权。

   编号 QB-HFRVNR依据： U.S. Const. art. I, §8; art. II, §2; amend. X — concurrent vs. delegated vs. reserved powers (GED CG.b)报告此题的问题

3. 3. 阅读美国宪法第五条节选："每当两院三分之二议员认为必要时，国会应提出对本宪法的修正案……在四分之三州议会批准，或四分之三州的制宪会议批准后，该修正案即在一切意图和目的上成为本宪法的一部分。" 根据该文本，国会提出修正案之后，还需要什么才能使其成为宪法的一部分？

   • A.总统必须签署该修正案使其生效
   • B.必须获得四分之三的州批准✓ 答案
   • C.全国多数选民必须在公投中通过
   • D.最高法院必须先宣告该修正案合宪

   第五条规定了两个阶段：提出（由国会两院三分之二议员，或由三分之二州议会召集的会议提出），然后由四分之三的州通过州议会或批准会议予以批准。文本未赋予总统、全国公投或法院任何角色——修宪程序有意绕开普通立法和司法渠道。

   编号 QB-ZXJQ3R依据： U.S. Const. art. V报告此题的问题

4. 4. 阅读美国宪法第一条第七款节选："一切征税法案应由众议院提出；但参议院可像对其他法案一样提出或同意修正。" 下列哪一陈述最有该文本支持？

   • A.征税法案须由众议院提出，但参议院可以修正✓ 答案
   • B.参议院被禁止以任何方式修改征税法案
   • C.征税法案须经各州议会批准方可生效
   • D.总统可以直接在参议院提出征税法案

   起源条款只规定征税法案从何处开始，而不规定其后的处理；句子后半部分明确保留了参议院的修正权。读完整句而非停在分号处，正是区分正确答案与陷阱选项的关键。法案由国会议员而非总统提出，州议会在联邦立法中不起作用。

   编号 QB-GFDJGQ依据： U.S. Const. art. I, §7, cl. 1 (Origination Clause)报告此题的问题

5. 5. 某市政府决定修建一条公共高速公路。它取得了沿线若干私有地块的所有权，并按评估市值向每位业主支付款项。哪一项宪法条款授权了这一行为并规定了市政府必须满足的条件？

   • A.第四修正案对不合理搜查和扣押的保护
   • B.第八修正案对过重罚金的禁止
   • C.第五修正案中要求公正补偿的征用条款✓ 答案
   • D.第十修正案将未授予联邦的权力保留给各州

   这属于征用权（eminent domain）。第五修正案的征用条款并不禁止政府取得私有财产，而是允许为公共用途征用，并附加一个条件：业主必须获得公正补偿，通常即公平市价。第四修正案规范执法中的搜查与扣押，而非为公共工程取得土地。

   编号 QB-YX7DWP依据： U.S. Const. amend. V (Takings Clause)报告此题的问题

6. 6. 阅读第四修正案节选："人民的人身、住宅、文件和财物不受无理搜查和扣押的权利不得侵犯；除非有相当理由（probable cause），并以宣誓或郑重声明加以佐证，且具体指明搜查地点与扣押的人或物，否则不得签发搜查令。" 根据该文本，警员搜查某人住宅之前，宪法通常要求什么？

   • A.每一次都必须取得户主的书面同意
   • B.市长或市议会的批准
   • C.搜查只能在白天进行
   • D.基于相当理由签发的具体搜查令✓ 答案

   该修正案的后半句规定了搜查令要求及其两项条件：以宣誓佐证的相当理由，以及对地点和物品的具体指明。同意搜查是使搜查合理的方式之一，但文本并未要求每次都必须获得同意；文中也完全没有提到地方官员或时间段——这些干扰项添加了原文根本没有的规则。

   编号 QB-FF28BP依据： U.S. Const. amend. IV报告此题的问题

7. 7. 某州在美国众议院拥有9个席位。根据宪法第二条，各州的总统选举人数等于其众议员人数加上参议员人数，而每州都有2名参议员。该州在总统选举中投出多少张选举人票？

   • A.9
   • B.10
   • C.11✓ 答案
   • D.13

   公式为众议员人数＋参议员人数＝9＋2＝11。正是这一结构使人口少的州在选举人票上的分量高于其人口比例：无论大小，每州都因两个参议院席位而获得两张选举人票。选择9是因为完全忘记计入参议院席位。

   编号 QB-XXU2RN依据： U.S. Const. art. II, §1, cl. 2 (electors = Representatives + Senators)报告此题的问题

8. 8. 新英格兰一个小镇每年召开一次全镇大会：镇上每位登记选民都可出席、就预算草案发言，并直接投票决定是否通过。附近的一座城市则选出一个九人议会，由议会表决其预算。镇民大会体现了哪一种政体形式？

   • A.直接民主✓ 答案
   • B.代议制民主
   • C.寡头制
   • D.邦联

   在直接民主中，公民本人对政策投票，而不是选出官员代为决定，这正是镇民大会的做法。邻近城市则是对照：代议制民主，由民选官员投出具有约束力的一票。寡头制指由少数特权群体统治，邦联则是基本独立的各州组成的联盟。

   编号 QB-JPJWG4依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, CG.a — types of government报告此题的问题

9. 9. 阅读首席大法官约翰·马歇尔1803年在马伯里诉麦迪逊案中的意见节选："确定法律是什么，明确无疑地属于司法部门的职权与职责。……与宪法相抵触的法律无效；法院与其他部门一样，都受该文件约束。" 马歇尔在这段话中为法院主张的权力被称为：

   • A.司法审查✓ 答案
   • B.行政否决权
   • C.弹劾
   • D.弹性条款（必要且适当条款）

   司法审查是法院将成文法与宪法相对照、并在冲突时拒绝执行的权力——这正是马歇尔所说"相抵触的法律无效、法院受宪法约束"的推理。该权力并未明文写入宪法，而是由本案确立，因此马伯里案被视为制衡制度的奠基性判例。

   编号 QB-27DRW3依据： Marbury v. Madison, 5 U.S. (1 Cranch) 137 (1803)报告此题的问题

10. 10. 阅读《独立宣言》（1776年）节选："为保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权力则来自被统治者的同意。当任何形式的政府变得损害这些目的时，人民有权改变或废除它。" 这里表达的是哪一项原则？

    • A.三个部门之间的分权
    • B.人民主权——权力源于被统治者的同意✓ 答案
    • C.对立法机关行为的司法审查
    • D.联邦制——联邦与州政府之间的权力划分

    该段将正当权威的来源置于人民的同意之上，并推出其逻辑结论：背离其目的的政府可被人民改变或废除。这就是人民主权，并延伸为革命权。分权、司法审查和联邦制是此后宪法的结构性特征，本文中并未出现。

    编号 QB-28FDC2依据： Declaration of Independence (1776), second paragraph报告此题的问题

11. 11. 某县书记官报告了地方选举中邮寄投票提醒与投票率的数据： 第1年——寄出提醒：10,000份；投票率：41% 第2年——寄出提醒：20,000份；投票率：46% 第3年——寄出提醒：30,000份；投票率：58% 第4年——寄出提醒：40,000份；投票率：55% 书记官得出结论："这些数字证明我们的邮寄提醒导致了投票率上升。" 对该结论最准确的评价是什么？

    • A.数据证明邮寄提醒导致了投票率上升
    • B.数据表明较高的投票率导致该县寄出更多提醒
    • C.数据表明邮寄提醒对投票率毫无影响
    • D.数据显示二者相关，但不能证明提醒提高了投票率✓ 答案

    两个变量同向变动只是相关，而非因果：同期激烈的选情、公投议案或选民登记活动都可能独立地提高投票率；而第4年提醒数上升、投票率反而下降，进一步削弱了因果说法。要确立因果，须控制这些其他因素，例如比较收到与未收到提醒的相似选民。而断言"毫无影响"则是朝相反方向过度解读数据。

    编号 QB-JQMJX2依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, SSP.10 — distinguishing correlation from causation报告此题的问题

12. 12. 阅读对《邦联条例》（1781年）的这段描述："一切战争费用及为共同防御所需的其他开支，应从共同国库支付，而共同国库由各州供给。用以缴纳该份额的税收，应由各州议会依其权力和指示课征。" 这一安排描述了邦联政府的哪一项弱点？

    • A.国会不能直接征税，须向各州索取资金✓ 答案
    • B.国会对各州之间的贸易管制过严
    • C.联邦司法机关对州法院的权力过大
    • D.联邦行政首长可以否决州议会通过的法律

    由于只有各州议会才能课征和征收税款，邦联国会只能提出摊派要求，却无法强制缴纳，致使战争债务无法偿还。这一财政弱点，连同缺乏全国性行政首长和法院、以及修改条例需全体一致同意，正是1787年宪法要解决的问题。其他选项描述的权力，邦联政府根本不具备。

    编号 QB-5Z2Q7U依据： Articles of Confederation (1781), art. VIII; GED USH.a报告此题的问题

13. 13. 比较批准宪法辩论期间的两份材料。 材料一——亚历山大·汉密尔顿，《联邦党人文集》第84篇（1788年）：权利法案"在拟议的宪法中不仅是不必要的，甚至是危险的"，因为它会为原本从未授予的权力设定例外。 材料二——詹姆斯·麦迪逊致托马斯·杰斐逊的信（1788年，意译）：尽管在多数人执意为之时，成文保障可能只是脆弱的"羊皮纸屏障"，但在根本法中宣示权利仍然有用，因为这些宣示久而久之会成为被普遍接受的准则，从而塑造公众舆论。 两位作者的主要分歧是什么？

    • A.他们对宪法是否应当获得批准存在分歧
    • B.他们对各州是否应保留自己的政府存在分歧
    • C.他们对写入权利清单是有益还是有风险存在分歧✓ 答案
    • D.除了应增加多少条修正案外，他们在一切问题上意见一致

    两人都支持批准宪法，因此分歧比"整部宪法"或"州的存废"这类选项要窄得多：汉密尔顿认为列举权利没有必要，而且会产生"存在未列举权力"的危险推论；麦迪逊则认为即便无法阻止铁了心的多数，权利宣示仍具有长远的教化价值。比较材料的要义在于找准分歧点，而非假定两位作者事事对立。

    编号 QB-NG8VSU依据： The Federalist No. 84 (Hamilton, 1788); Madison to Jefferson, Oct. 17, 1788; GED SSP.8报告此题的问题

14. 14. 第十四修正案（1868年）规定："任何州……不得拒绝给予其管辖范围内的任何人以法律的平等保护。" 1896年，最高法院在普莱西诉弗格森案中裁定，只要设施平等，为黑人与白人乘客分设车厢即符合该条款。1954年，最高法院在布朗诉教育委员会案中裁定"分隔的教育设施在本质上就是不平等的"。这一对比最能说明什么？

    • A.第十四修正案的文本在1954年被改写
    • B.最高法院对同一文本的解释发生了变化✓ 答案
    • C.布朗案判决为宪法增加了一条新修正案
    • D.平等保护条款仅适用于联邦政府

    两案中的宪法文字完全相同，改变的是最高法院对"平等保护"要求的解读；因此布朗案是通过司法解释而非修宪推翻了普莱西案的"隔离但平等"原则。法院无权修宪——只有第五条程序可以——而该条款按其字面约束的是各州，而非联邦政府。

    编号 QB-4863Q4依据： U.S. Const. amend. XIV, §1; Plessy v. Ferguson, 163 U.S. 537 (1896); Brown v. Board of Education, 347 U.S. 483 (1954)报告此题的问题

15. 15. 阅读1848年塞内卡福尔斯大会通过的《情感宣言》节选："我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等，男女皆然……人类的历史，是男性对女性一再施加伤害与篡夺的历史，其直接目的是对她建立绝对的专制。" 作者为何刻意仿照《独立宣言》的语言？

    • A.为了表明她们反对美国独立
    • B.为了对1848年现行法律作中立、事实性的概述
    • C.为了表明她们并没有具体的申诉可列举
    • D.为了借用一份受尊崇的文件来论证排斥女性是不公正的✓ 答案

    分析目的与立场，就是要追问作者通过某一修辞选择想达成什么。作者在美国人早已尊崇的句子中插入"男女皆然"，迫使接受《独立宣言》前提的读者也接受其推论；而并列的"伤害与篡夺"清单，正呼应原文对国王的控诉。该文本明显是劝服性的而非中立的，且随后列举了非常具体的申诉。

    编号 QB-MQB8A5依据： Declaration of Sentiments, Seneca Falls Convention (1848); GED SSP.5 and USH.d报告此题的问题

16. 16. 阅读杜鲁门总统1947年对国会演讲的节选："我认为，美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装少数派或外部压力企图征服的自由民族。" 随后国会批准了对希腊和土耳其的援助，并在次年为西欧的大规模经济复兴计划提供了资金。这项政策最恰当的描述是：

    • A.孤立主义
    • B.绥靖政策
    • C.对共产主义扩张的遏制✓ 答案
    • D.美国的殖民扩张

    遏制是冷战时期的战略：不通过直接开战，而是以经济与军事援助增强脆弱国家，从而阻止苏联支持的进一步扩张——这正是杜鲁门主义继以马歇尔计划的模式。孤立主义意味着完全置身欧洲事务之外，绥靖意味着对侵略者的要求作出让步，而美国并未把任何领土占为殖民地。

    编号 QB-38TQH3依据： Truman Doctrine address to Congress, March 12, 1947; GED USH.g — containment报告此题的问题

17. 17. 某市的租赁住房市场由下表描述： 月租 $1,200——需求公寓数：5,000；供给公寓数：5,000 月租 $900——需求公寓数：7,000；供给公寓数：4,000 市议会通过条例，规定 $900 为合法最高租金。根据该表，最可能出现的结果是什么？

    • A.出现3,000套公寓空置的过剩
    • B.出现3,000套公寓的短缺✓ 答案
    • C.均衡租金将升至 $1,200 以上
    • D.毫无变化，因为该条例不影响供给或需求

    设在均衡价格（$1,200，此时需求量等于供给量）之下的价格上限会造成短缺：在 $900 时需求量为7,000，而供给量降至4,000，缺口为3,000。请注意，该法令引起的是沿既有曲线的移动，而非曲线本身的移动——只有价格以外的因素（如收入或建筑成本）变化，曲线才会移动。过剩是相反的情形，由设在均衡之上的价格下限造成。

    编号 QB-KQYV44依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, E.d — price ceilings, shortages, and movement along vs. shifts of curves报告此题的问题

18. 18. 考虑两项政府行动： 行动一：国会通过、总统签署一项法律，下调所得税率并增加公路建设支出。 行动二：美联储下调其目标利率，并在公开市场上买入政府债券。 下列哪一陈述对这两项行动的分类是正确的？

    • A.两项行动都是货币政策
    • B.行动一是货币政策，行动二是财政政策
    • C.行动一是财政政策，行动二是货币政策✓ 答案
    • D.两项行动都是财政政策

    财政政策是由民选部门行使的征税与支出权——国会制定税收和支出法律，总统签署。货币政策由中央银行执行，通过利率目标以及在公开市场买卖政府债券来影响货币供给与信贷环境。判别的线索在于行为主体：国会与总统即财政政策，美联储即货币政策。

    编号 QB-68VQ27依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, E.d — fiscal vs. monetary policy报告此题的问题

19. 19. 玛雅有一个空闲的周六。她可以去上10小时、报酬为 $150 的班，也可以用这10小时备考一门资格认证考试。她选择了学习。用经济学术语来说，她这一决定的机会成本是什么？

    • A.她因不去上班而放弃的 $150 工资✓ 答案
    • B.她用于学习的10个小时
    • C.工资与学习时数相加的总和
    • D.没有成本，因为在家学习不花钱

    机会成本是作出选择时必须放弃的次优选项的价值；此处被放弃的是那班工作，因此成本就是她本可赚到的 $150。用于学习的时数是被配置的资源，而非成本，把两者相加会重复计算。「没有成本，因为在家学习不花钱」这一选项把现金支出与经济成本混为一谈——稀缺性意味着即使没有金钱易手，每个选择也都有成本。

    编号 QB-PQ2WM7依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, E.c — opportunity cost and scarcity报告此题的问题

20. 20. 一项调查询问500名近期移民迁移的唯一主要原因。结果如下： 原居地区作物歉收与干旱——180人 原居地区政治暴力——120人 目的地城市的工作机会——140人 家人已居住在目的地城市——60人 地理学者把促使人们离开某地的条件称为"推力因素"，把吸引人们前往新地方的条件称为"拉力因素"。这些移民中有多大比例给出的是拉力因素？

    • A.36%
    • B.40%✓ 答案
    • C.60%
    • D.64%

    拉力因素是两项与目的地相关的原因：工作机会（140）和已在当地的家人（60），合计200人，占500人的40%。推力因素——干旱与政治暴力——共300人即60%，正是把行归错类别者会落入的陷阱。先看清类别标签再计算，才能避免这一错误。

    编号 QB-F65KKH依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, G.d — push and pull factors; SSP.11 quantitative reasoning报告此题的问题

21. 21. 一项环境研究测量了同一城市四个街区的地面铺装覆盖率与夏季夜间平均气温： A街区——铺装率15%；夜间平均气温 71°F B街区——铺装率35%；74°F C街区——铺装率55%；77°F D街区——铺装率75%；80°F 在这项研究中，哪一项是因变量？

    • A.地面铺装覆盖率
    • B.街区的名称
    • C.所研究街区的数量
    • D.夏季夜间平均气温✓ 答案

    因变量是被测量以观察其如何反应的结果；此处研究者要问的是气温是否随铺装率而变化，因此气温依赖于铺装率，后者是自变量。在图表上，自变量按惯例绘于横轴，因变量绘于纵轴。街区名称只是标签，样本数量属于研究设计细节，两者都不是被研究的变量。

    编号 QB-XNXDZG依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, SSP.10 — dependent vs. independent variables; G.b human modification of the environment报告此题的问题

22. 22. 一本教科书这样描述罗马共和国："公民并不亲自对每一项法律投票。他们选举官员，权力则分属执政官、元老院与人民大会，因而没有任何单一职位者能控制整个国家。" 美国政府的哪一特征最直接地反映了这一模式？

    • A.民选代表制定法律，权力分属不同机构✓ 答案
    • B.全体公民直接对每一项立法提案投票
    • C.政治权力在同一家族内以世袭方式传承
    • D.宗教领袖对政治决定拥有最终权威

    该段描述的是共和制：立法权委托给民选官员，且权力分属不同机构以避免集中。美国制宪者借鉴了这两点，把代议制与分权结合起来。其他选项分别描述直接民主、君主制和神权政治——这些政体或被文中明确排除，或根本未被提及。

    编号 QB-E6S8EG依据： GED Assessment Guide for Educators: Social Studies, G.a — Greek and Roman roots of American governmental ideas报告此题的问题

练习题依据 GED Testing Service《Assessment Guide for Educators》及美国高中同等学力标准课程编写。GED 是美国教育委员会（ACE）的注册商标；本网站与 ACE 或 GED Testing Service 无关联，也未获其认可。及格分数、考试费用、重考次数以及年龄与居住资格由 GED Testing Service 和各州分别规定并会随时间变动——报考前请确认所在州的现行要求。另请注意，语言艺术推理（RLA）考试还包含一篇长篇写作，选择题练习无法涵盖该部分。 关于 GED 考试 →