60 道阅读练习题及答案
TEAS 护理入学考试练习的全部阅读练习题，附正确答案和简短解析。
开始练习测验 →1. 阅读下面的短文并回答问题。 觅食归来的蜜蜂并不会径直去休息。在漆黑的蜂巢里，它会在竖直的巢脾上跳出一种绕圈的“8”字形舞蹈。舞步中那段直线跑动与重力方向所成的夹角，告诉同伴花丛相对于太阳的方向；而这段直线跑动的长度，则表示花丛有多远。观看舞蹈的蜜蜂随后飞出蜂巢，几乎径直飞向那片花地。这样，一只侦察蜂就能把成百上千只采集蜂引向一处只有它自己去过的蜜源。 下列哪一项是本文的中心思想（主旨）？
- A.昆虫的交流能力胜过其他任何一类动物。
- B.蜜蜂先在巢内休息，然后再飞回花丛。
- C.蜜蜂的舞蹈能同时告诉同伴食物的方向和距离。✓ 答案
- D.归巢的蜜蜂在黑暗蜂巢里垂直的巢脾上做绕圈的“8”字形动作。
中心思想是作者围绕话题所表达的观点，必须涵盖全文。文中每一句都在支持“舞蹈编码了方向和距离”这一论点。描述“8”字形动作的选项虽属实，却只是支持性细节，范围太窄；称昆虫交流能力胜过其他所有动物的选项，概括远远超出文中内容；称蜜蜂先在巢内休息的选项与首句“并不会径直去休息”相矛盾。
编号 QB-GV9RFF依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (Summarize a multi-paragraph text: main idea vs. supporting detail)报告此题的问题
2. 阅读下面的短文并回答问题。 罗马工程师修建的渡槽，把几十英里外泉水引入城市。水道每英里只下降几英寸，这一坡度既能让水持续流动，又不会冲垮石砌结构。遇到山谷阻断路线时，工匠就架起拱券；遇到丘陵阻挡时，就开凿隧道。整个系统有很大一部分埋在地下，避免受热和污染。由于水是持续不断且不带压力地流来，罗马城市便把公共喷泉和浴场设在水流可以被使用、随后又被排走的地方。 下列哪一项最能说明本文的“话题”（topic）？
- A.罗马渡槽采用极缓的坡度，使水在流动时不会损坏石砌结构。
- B.罗马工程师是古代世界最出色的建造者。
- C.古代城市
- D.罗马渡槽✓ 答案
“话题”是指出文章写什么的一个词或短语，而不是一个完整的陈述句。“罗马渡槽”正好指明主体。“古代城市”范围过宽。“罗马工程师是古代世界最出色的建造者”是文中从未表达的主观评价；关于渡槽采用极缓坡度的那一项是完整句子且陈述具体细节，属于主旨句或支持性细节，而非话题。
编号 QB-YC4KVE依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (topic vs. main idea vs. topic sentence)报告此题的问题
3. 阅读下面的短文并回答问题。 海洋潮汐主要由月球对地球水体的引力造成。朝向月球的一侧海水向月球方向隆起；而背向月球的一侧同样隆起，因为在那里固体地球被拉离了海水。随着地球自转，大多数海岸每天会经过两个隆起处和两个低点。太阳也施加一个较小的引力。当太阳与月球连成一线时，两股力量叠加，潮位涨得格外高、落得格外低；当二者互成直角时，高潮与低潮之间的落差就变小。 下列哪一项是本文最好的概括（摘要）？
- A.月球引力形成两处潮汐隆起，海岸每天都会经过；太阳较弱的引力依日月排列使潮差增大或缩小。✓ 答案
- B.月球引力拉扯地球上的海水，在海洋中形成隆起。
- C.潮汐是所有自然循环中最壮观的，由远超人力控制的力量驱动。
- D.潮汐由月球和太阳造成，所以水手历来都依照印好的潮汐表来安排出海航程。
摘要应简要、按比例地复述全文要点，且不添加新内容。正确的摘要同时覆盖了两部分：月球造成的隆起与太阳的调节作用。只说月球引力在海洋中形成隆起的选项遗漏了太阳和每日周期。提到水手依潮汐表安排航程的选项添加了文中没有的“水手”信息。称潮汐是最壮观自然循环的选项加入了主观评价而非内容。
编号 QB-FVWDAE依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (Summarize a multi-paragraph text)报告此题的问题
4. 阅读下面的短文并回答问题。 在有电之前，灯塔看守人的工作从不间断。每天早上，他要修剪灯芯、擦亮透镜，以免烟灰使光束变暗；要把油沿塔梯搬上去；还要给带动透镜旋转的发条上弦，使灯光呈现闪烁。夜里他必须保持清醒，留意火焰是否变弱。航海日志显示，看守人每隔几小时就记录一次天气，因为若浓雾中看不见灯光，这灯对船只便毫无用处。这份工作枯燥重复，但只要疏忽一个小时，就可能让一艘船触礁。 下列哪一项陈述不应出现在本文的摘要中？
- A.这份工作重复枯燥，但一旦疏忽就可能危及船只。
- B.看守人给发条上弦，并整夜看守火焰。
- C.现代灯塔已实现自动化，不再需要看守人。✓ 答案
- D.看守人每天擦拭透镜、修剪灯芯，以保持光束明亮。
摘要只能包含原文中出现的信息。文中从未提及现代灯塔或自动化，因此该陈述引入了文本之外的知识——即便在现实中属实，也不能写入摘要。其余三项都是对原文要点的复述。
编号 QB-3D6KDJ依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (a summary adds no new information and no opinion)报告此题的问题
5. 阅读下面的短文并回答问题。 米拉继承那块陡坡地时，每年春天雨水都会把泥土冲下山坡。第一年，她在山坡上横着垒了一道低矮的石墙，并在墙上方种地。这道墙拦住了一层浅浅的泥土。第二年她又垒了一道，第三年再垒一道。邻居们看着她背石头上坡背了三季，也开始搬运自己的石头。十年后，山坡上形成了一级级绿色的梯田，山脚的溪水在暴雨过后依然清澈。 下列哪一项最能概括本文的主题（theme）？
- A.耐心而持续的努力能逐步改变艰难处境。✓ 答案
- B.邻里之间应当始终共享工具。
- C.没有现代机械就不可能在陡坡上耕种。
- D.米拉在山坡上垒了三道石墙。
主题是文本传达的更深层、普遍性的信息，用概括性的语言表述，而不局限于具体人物或事件。“耐心而持续的努力能逐步改变艰难处境”概括了全文所展示的道理。“米拉垒了三道石墙”只是情节细节；“没有机械就不可能在坡地上耕种”与文意相反（米拉靠人力成功）；“邻里之间应当始终共享工具”使用了“始终”这一绝对化措辞，文中也无依据。
编号 QB-JVYDTH依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (theme vs. main idea vs. detail)报告此题的问题
6. 阅读下面的段落并回答问题。 （1）海獭在冷水中保暖靠的是皮毛，而不是脂肪层。（2）它们的毛是所有哺乳动物中最密的，每平方英寸多达一百万根。（3）皮毛在皮肤表面锁住一层空气。（4）海獭几乎不停地梳理毛发，往毛里吹气，并翻滚以保持毛发洁净。（5）油污或脏物一旦使毛发结块，水就会接触皮肤，海獭很快就会失温。 哪一句是这段话的主题句（topic sentence）？
- A.第（2）句
- B.第（5）句
- C.第（4）句
- D.第（1）句✓ 答案
主题句是陈述全段中心思想、并由其余句子加以展开的那一句，通常位于段首或段尾。第（1）句提出论点——海獭靠毛而非脂肪保暖；第（2）至（5）句则解释毛如何起作用以及失效时会怎样。第（2）、（4）、（5）句都是支持性细节。
编号 QB-2DT88H依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (identify the topic sentence)报告此题的问题
7. 阅读下面的短文并回答问题。 图书馆前的台阶是用较软的石灰岩砌成的。每年，人们踩踏最多的地方都会磨损掉几分之一英寸。雨水渗入细如发丝的裂缝，冬天结冰，使裂缝变宽。旁边的青铜栏杆逐渐失去光泽、变成暗褐色，但形状依旧完好；而临街的花岗岩路缘石则看不出任何可测量的变化。 下列哪一项最能概括本文的中心思想？
- A.青铜是现有最耐久的建筑材料。
- B.在相同条件下，不同材料的磨损速度不同。✓ 答案
- C.图书馆前的台阶是用石灰岩砌成的。
- D.雨水和冬季冰冻会损坏建筑中使用的每一种石材。
本段没有主题句，因此中心思想需从细节的规律中归纳：处于同样气候条件下的三种材料，变化程度差别很大。“台阶是用石灰岩砌成的”只是单一细节；“青铜是最耐久的建筑材料”无依据——青铜变了色，而花岗岩变化最小；“雨水会损坏每一种石材”用了“每一种”这一绝对化说法，且与花岗岩毫无变化的事实相矛盾。
编号 QB-HVM3NG依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (implied/unstated main idea)报告此题的问题
8. 阅读下面的短文并回答问题。 有些植物借助风力：把每粒种子裹上一片纸质的翅膀，让它旋转着飞离母株。另一些则把种子藏在甜美的果实里，让动物把它们带走并丢在远处。还有少数会长出豆荚，荚在干燥后扭曲开裂，力量足以把种子弹出好几英尺。椰子则干脆漂浮在水上。每一种方式都在解决同一个问题：若幼苗就在母株正下方发芽，它必须与母株争夺阳光和水分。 下列哪一项最适合作为本文的标题？
- A.椰子的生命周期
- B.风、天气与水
- C.阳光为何对植物生长重要
- D.植物如何传播种子✓ 答案
最佳标题应复述中心思想：既宽到能涵盖全文，又窄到能排除文中未涉及的内容。文中每个例子都是一种种子传播方式，最后一句给出了原因。“椰子的生命周期”只对应一个分句；“风、天气与水”所列只是顺带提到的内容；“阳光为何对植物生长重要”抓住的是支持性理由，而非文章主体。
编号 QB-5DV8RM依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (identify the best title as a statement of the main idea)报告此题的问题
9. 阅读下面的句子并回答问题。 “由于运河每年冬天要结冰四个月，商人们便把最重的货物改到驳船仍能通行的季节运送。” 下列哪一项是该句最好的改写（paraphrase）？
- A.用驳船运送重货是最便宜的方式。
- B.运河每年冬天结冰四个月。
- C.商人们每年有四个月完全停止运货。
- D.商人们趁运河未冻时运最重的货。✓ 答案
改写是用不同的措辞复述原句的完整含义，既不增加也不省略信息。“在运河未结冰的月份运送最重的货物”同时保留了原因和结果。“每年有四个月完全停止运货”夸大了：改期的只是最重的货物，并非全部运输。“运河每年冬天结冰四个月”只复述了句子的前半部分。“驳船运送重货最便宜”引入了原句从未提及的成本主张。
编号 QB-MVP36M依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (paraphrase vs. summary vs. quotation)报告此题的问题
10. 阅读下面的短文并回答问题。 第一段：玻璃的制法是把沙子加热至熔流状态，然后迅速冷却，使其原子来不及排成晶体结构。所得材料表现得像固体，却保留了液体那种无序的内部结构。 第二段：正是这种无序赋予了玻璃用途。由于没有晶面来引导断裂，玻璃几乎可以被切割成任意形状；由于光线穿过时不会遇到规则晶格，这种材料是透明的；又因为它从未真正结晶，玻璃可以被反复软化、重新塑形。 下列哪一项是第二段的中心思想？
- A.玻璃是把沙子熔化后极快冷却制成的。
- B.玻璃对可见光是透明的。
- C.玻璃的有用性质源于其无序的原子结构。✓ 答案
- D.玻璃比具有晶体结构的材料更坚固。
题目问的是某一段的中心思想，因此答案必须覆盖该段、且仅限该段。第二段以主题句开头，随后列出无序结构带来的三项结果。“把沙子熔化后极快冷却制成”属于第一段；“玻璃对可见光是透明的”只是三个支持性细节之一；“玻璃比晶体结构材料更坚固”是文中从未作出的比较。
编号 QB-GDBDHG依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.1 (main idea of a specified paragraph within a multi-paragraph text)报告此题的问题
11. 阅读下面的短文并回答问题。 三齿拉瑞阿（creosote bush）在沙漠平地上呈间距均匀的丛状分布，每一丛都与相邻的丛相隔颇远。它的根系向四周浅浅铺开，横向延伸达到上方枝冠宽度的两三倍。这类平地上的降雨稀少，只能浸透表层几英寸的土壤，其余水分很快被太阳蒸发。凡是在成年灌丛附近发芽的幼苗，很少能熬过第一个夏天。 下列哪一项可以从文中推断出来？
- A.三齿拉瑞阿的根向深处生长，以便获取地下水。
- B.沙漠土壤中不含任何植物可利用的养分。
- C.成年植株会吸走附近幼苗所需的浅层雨水。✓ 答案
- D.三齿拉瑞阿是唯一能在沙漠平地上存活的植物。
有效的推断是文本证据所能支持的、最小限度的延伸。根系浅而横展、降雨只湿润表层几英寸、幼苗在成年灌丛附近死亡，这三点共同指向对浅层水分的竞争。称其是唯一能存活植物的选项使用了“唯一”这一绝对化措辞；称其根向深处生长以获取地下水的选项与“浅而横展”直接矛盾；称沙漠土壤没有可用养分的选项引入了文中从未提及的养分问题。
编号 QB-ZVGJ4H依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (make inferences supported by textual evidence)报告此题的问题
12. 阅读下面的通知并回答问题。 致全体员工：自下月起，装卸区将进行重新铺装。施工期间，所有送货一律改由北门接收，货运电梯也将按缩减的时间表运行。预计有大宗到货的部门，应把送货安排在本月第一周，或等到工程结束之后。北门服务台可借用手推车。 下列哪一项可以从这份通知中推断出来？
- A.装卸区将被永久关闭。
- B.施工期间没有任何部门能够收到货物。
- C.货运电梯已经损坏，正在更换。
- D.施工期间收货会更慢或更不方便。✓ 答案
推断必须由文中内容推导得出，同时又不是原文的直接陈述。只留一个入口、电梯缩减运行、建议改期送货、提供手推车，这些都指向收货变得更不方便。“装卸区将被永久关闭”与“工程结束之后”相矛盾；“没有任何部门能够收到货物”是绝对化说法，且被“安排在第一周”的建议所否定；“货运电梯已经损坏”虚构了通知中未给出的原因。
编号 QB-FDY2CF依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (draw conclusions from informational text such as memos and announcements)报告此题的问题
13. 阅读下面的短文并回答问题。 村里把粮食存放在一座架在矮石柱上的石屋里。每根石柱顶端都盖着一块扁平的石板，石板比柱身更宽，因此边缘悬空伸出。村中的记录列有定期支付给石匠、用于切割和更换这些石板的费用，并注明：凡未装此类石板的粮仓，每年被老鼠糟蹋的粮食都更多。 读者可以由此得出结论：这些石板的用途是什么？
- A.防止雨水顺着外墙流下。
- B.承托粮仓屋顶的重量。
- C.阻止老鼠爬进粮仓。✓ 答案
- D.标明该建筑属于村集体财产。
结论是把文中已述细节结合起来得出的。这里有两点起决定作用：石板悬出柱身，形成攀爬动物无法越过的外沿；而没有石板的粮仓被老鼠糟蹋得更多。“承托屋顶重量”不成立，因为石板位于地板之下而非屋顶之下；“防止雨水顺外墙流下”和“标明村集体财产”在文中没有任何暗示。
编号 QB-YV58XF依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (draw conclusions about meaning and purpose from textual evidence)报告此题的问题
14. 阅读下面的短文并回答问题。 那座旧磨坊的水轮只在春天转动。磨坊主曾从池塘挖了一条水渠通向水轮，但池塘只有在上方山脊积雪融化时才会蓄满。磨坊主的账簿里，从七月到十月完全没有磨粉收费的记录。夏末需要面粉的农户，只得把粮食运到八英里外河边的另一座磨坊。 文中哪一处细节最能支持“该磨坊在夏末无法运转”这一结论？
- A.春天山脊上的积雪会融化，流入池塘。
- B.账簿里七月到十月没有任何磨粉收费。✓ 答案
- C.磨坊主从池塘挖了一条水渠通向水轮。
- D.八英里外的河边还有另一座磨坊。
文本依据必须与所要检验的具体结论直接相关。账簿在那几个月完全没有磨粉收费，正是磨坊在夏末未开工的记录。关于山脊融雪和水渠的两项描述的是供水方式，而非是否运转；关于八英里外另一座磨坊的一项只说明另有一座磨坊存在，这与多种解释都相容。
编号 QB-EDMQ6E依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (identify the textual evidence that supports a stated conclusion)报告此题的问题
15. 阅读下面的短文并回答问题。 一份种子目录建议园艺者在预计最后一次霜冻前约八周，在室内开始育辣椒苗。幼苗需要温暖的土壤和充足的光照；若在夜间仍然寒冷时就搬到户外，生长会停滞。等霜冻危险过去后，种植者先每天只把育苗盘放到户外几个小时，并在大约一周内逐步延长时间。 根据短文，种植者在这一周结束时最有可能做什么？
- A.把幼苗移栽到户外的菜园里。✓ 答案
- B.在最后霜期之前就把幼苗移到户外。
- C.把幼苗搬回室内再养八周。
- D.在室内重新播下一批辣椒种子。
预测合乎逻辑的下一步也是一种推断：读者顺着文中确立的规律往下延伸。逐步延长户外时间正是为完全露天生长做准备，因此接下来就是定植。“把幼苗搬回室内再养八周”推翻了这一准备过程；“在室内重新播下一批种子”重新开始了文中已经完成的流程；“在最后霜期之前就移到户外”与文中关于夜间寒冷的警告相矛盾。
编号 QB-XVSVRE依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (predict a logical next step from the text)报告此题的问题
16. 阅读下面的短文并回答问题。 两百年间，这座港口小镇一直把从湖上凿下的冰运往南方各港口，途中用附近锯木厂的锯末保温包裹。后来铁路通到了那些南方城市，当地工厂开始用机器全年制冰。不到十年，小镇的冰窖就空了，锯末也在锯木厂旁堆积如山。 文章暗示，该镇的冰业衰落主要是因为
- A.该镇的湖泊不再结冰。
- B.镇子附近的锯木厂倒闭了。
- C.铁路公司拒绝运载冰货。
- D.南方城市已能自行制冰。✓ 答案
隐含的因果关系要从事件的顺序和内容推断，而不是靠明写的“因为”。文中把南方城市机器制冰紧接在冰窖空置之前，这就提供了原因。“湖泊不再结冰”和“铁路拒绝运载冰货”文中从未提及；“锯木厂倒闭”与“锯末堆积如山”相矛盾，那说明锯木厂仍在开工。
编号 QB-DD9DZC依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (implied cause-and-effect relationships)报告此题的问题
17. 阅读下面的短文并回答问题。 海龟会回到自己孵化的那片海滩产卵。给幼龟做过标记的研究者，在数十年后于距标记地点几英里范围内重新找到了同一批个体。一只雌龟在两个筑巢季之间，可能横渡整个大洋。 下列哪一项是推断，而不是文中直接陈述的事实？
- A.海龟在自己孵化的海滩上产卵。
- B.被标记的幼龟在数十年后于标记地点附近被重新找到。
- C.海龟能在远距离上精确导航。✓ 答案
- D.雌龟在两个筑巢季之间可能横渡整个大洋。
推断是读者依据证据得出的结论；凡文中明写的内容都属于陈述性细节，而非推断。关于在孵化海滩产卵、标记幼龟数十年后被找到、雌龟横渡大洋的三项几乎逐字出现在原文中。只有“海龟能在极远距离上精确导航”未被写明：它是读者把“横渡大洋”与“回到仅几英里宽的海滩”结合后得出的结论。
编号 QB-WVEJKD依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (distinguish an inference from an explicitly stated detail)报告此题的问题
18. 阅读下面的告示并回答问题。 告示：社区游泳池工作日上午6:00开放，此时段仅供泳道训练使用。自由游泳时段自上午10:00开始。十二岁以下儿童须全程有成人陪同。自由游泳时段有救生员值班。 下列哪一项可以从这份告示中推断出来？
- A.泳池周末不开放。
- B.泳道训练比自由游泳更受欢迎。
- C.社区泳池不允许儿童进入。
- D.清晨泳道训练时可能没有救生员。✓ 答案
告示把救生员值班限定在自由游泳时段，而该时段从上午10:00开始，因此6:00到10:00这段时间并不在该句覆盖范围内——这正是超出文本的最小可辩护推论。“不允许儿童进入”与“儿童须成人陪同”的规定相矛盾；“周末不开放”把“未提及周末”当成了“周末关闭”；“泳道训练更受欢迎”比较受欢迎程度，告示对此毫无涉及。
编号 QB-MDRQ7N依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (inference from a short informational notice)报告此题的问题
19. 阅读下面的说明并回答问题。 墙锚使用说明：钻一个1/4英寸的孔。请勿将本墙锚用于厚度小于1/2英寸的石膏板。将套管插入，直至法兰与墙面齐平。拧紧螺钉，直到它不再轻松转动为止；继续用力会使套管滑丝。本墙锚在石膏板上最大承重30磅，在木材上最大承重50磅。 下列哪一项可以从这份说明中推断出来？
- A.拧得过紧可能削弱墙锚的承重能力。✓ 答案
- B.该墙锚在任何材料中都能承重30磅。
- C.这种墙锚绝不能安装在木材上。
- D.安装该墙锚需要使用1/2英寸的钻头。
说明只写了继续用力会使套管滑丝，却没有说明滑丝的后果；由此得出“滑丝后无法再夹紧”这一小步且有依据的结论，正是推断。“绝不能安装在木材上”与木材承重值相矛盾；“需要1/2英寸的钻头”把“石膏板最小厚度1/2英寸”与“1/4英寸孔径”混为一谈；“在任何材料中都能承重30磅”忽略了文中给出的两个不同承重值。
编号 QB-5WWVSN依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.2 (inference from written directions)报告此题的问题
20. 一名学生正在阅读一本地质学教材，想找出书中所有出现“冰碛（moraine）”这一术语的页码。 该学生应当查阅书中的哪一部分？
- A.索引✓ 答案
- B.目录
- C.术语表（词汇表）
- D.附录
索引位于书末，是按字母（或音序）排列的具体主题、术语和人名清单，并列出每个条目出现的全部页码，正符合此题需求。目录按章节顺序排列；术语表只给出定义，不列出所有出现位置；附录收录的是补充材料。
编号 QB-F2KGZS依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.4 (locate information using text features: index)报告此题的问题
21. 一位读者在阅读某一章时，看到以粗体印出的“冲积的（alluvial）”一词，想知道这本书对该词的简要定义。 他应当首先查阅哪一部分？
- A.目录
- B.附录
- C.术语表（词汇表）✓ 答案
- D.索引
术语表是按字母顺序排列的专业词汇清单，逐条给出该书语境下的简短定义；正文中的粗体通常正是提示该词在术语表中有条目。索引只给页码而不给定义；附录收录补充资料；目录只列出各章节。
编号 QB-XHDBES依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.4 (locate information using text features: glossary)报告此题的问题
22. 一位读者拿起一本非虚构类图书，想知道书中是否有专门讲火山的一章；如果有，该章从第几页开始。 他应当查阅哪一部分？
- A.附录
- B.目录✓ 答案
- C.脚注
- D.术语表（词汇表）
目录位于书前，按出现顺序列出全书的主要划分——章与节——并标明每一部分的起始页码，正好对应“是否有某一章、从哪页开始”这类问题。术语表用于解释词义，脚注只对某处文字加以说明，附录则在书末存放补充材料。
编号 QB-E286UR依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.4 (locate information using text features: table of contents)报告此题的问题
23. 阅读下面的短文并回答问题。 竹子是草本植物，而不是树。有些竹种一天之内就能长高三英尺以上，靠的是储存在地下茎网络（称为“根状茎”）中的养分。一根竹秆在一个生长季内长到最终高度后便不再增高，但此后仍会继续硬化数年。由于根状茎在砍伐后仍然存活，被采伐过的竹林无需重新栽种即可再生。 根据短文，被采伐的竹林是如何再生的？
- A.依靠种植者每年重新栽下的新苗。
- B.依靠在砍伐后仍存活的地下根状茎。✓ 答案
- C.依靠现有竹秆每年继续长高。
- D.依靠被砍竹秆落下的种子。
这是字面理解题，答案必须直接出现在文中。末句已明确给出原因：根状茎在砍伐后仍然存活。“依靠被砍竹秆落下的种子”虚构了种子繁殖机制；“依靠现有竹秆每年继续长高”与“竹秆在第一个生长季后不再增高”相矛盾；“依靠种植者每年重新栽下的新苗”与“无需重新栽种”相矛盾。
编号 QB-WH2Z8R依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.4 (locate specific information stated in a text)报告此题的问题
24. 阅读下面的时间表并回答问题。 社区中心——B室 周一：象棋社，下午4:00–6:00 周二：语言交流会，下午5:30–7:00 周三：象棋社，下午4:00–6:00 周四：读书会，下午6:00–7:30 周五：本室预留维护 根据时间表，哪项活动单次使用B室的时间最长？
- A.维护
- B.象棋社✓ 答案
- C.读书会
- D.语言交流会
从时间表中检索信息，就是准确读取所列时间并加以比较。象棋社为4:00至6:00，单次两小时；语言交流会和读书会各为一个半小时。维护条目根本没有列出时间，因此无法读出时长——这是看似合理却缺乏文本依据的干扰项。
编号 QB-H2A6CV依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.4 (retrieve a specific value from a schedule or listing)报告此题的问题
25. 阅读下面的步骤说明并回答问题。 在家冲洗胶卷 1. 配好显影液和定影液，并把二者调至华氏68度。 2. 在完全黑暗中把胶卷装上卷轴，并密封在冲洗罐内。 3. 倒入显影液，每分钟摇动十秒。 4. 倒出显影液，用水冲洗胶卷。 5. 倒入定影液，摇动五分钟。 6. 用水冲洗胶卷十分钟，然后挂起晾干。 根据说明，在倒入定影液之前必须紧接着完成哪一步？
- A.倒出显影液并冲洗胶卷。✓ 答案
- B.用水冲洗胶卷十分钟。
- C.在完全黑暗中把胶卷装上卷轴。
- D.把显影液调至华氏68度。
在编号步骤中，“紧接着之前”指的是编号小一位的那一步。定影液在第5步倒入，因此第4步——倒出显影液并冲洗——就是答案。第2步和第1步虽在更早，但不是紧接着之前；第6步位于定影之后，选它就把顺序颠倒了。
编号 QB-ZH4ZRU依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.3 (comprehension of written directions: before/after a given step)报告此题的问题
26. 阅读下面的说明并回答问题。 使用压力罐头锅 每次使用前，检查密封圈。若密封圈开裂或发脆，必须先更换再进行装罐。装罐时，食物应装至距罐口一英寸处，除非配方另有规定的顶隙。螺圈不得拧得超过“手拧紧”的程度。在关闭排气阀、开始升压之前，先排蒸汽十分钟。压力表回到零之前，切勿打开锅盖。 根据说明，在什么情况下应该采用一英寸以外的顶隙？
- A.当配方规定了不同的顶隙时。✓ 答案
- B.当密封圈刚刚更换过时。
- C.当排蒸汽时间超过十分钟时。
- D.任何情况下都不行；必须一律留一英寸。
“除非”一词构成条件例外：一英寸是默认规则，只有在“除非”后所列条件出现时才被取代。“任何情况下都必须留一英寸”完全无视了这一例外；“密封圈刚刚更换过时”和“排蒸汽超过十分钟时”把例外挂到了与密封圈和排气有关的其他步骤上，而说明中从未把它们与顶隙联系起来。
编号 QB-G2XT6U依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.3 (conditional and negative wording in written directions: 'unless', 'do not', 'never')报告此题的问题
27. 阅读下面的步骤说明并回答问题。 为盘根植物换盆 1. 换盆前一小时，把植株浇透水。 2. 选一个比原盆宽两英寸的新盆，并用碎片盖住其排水孔。 3. 把植株从旧盆中滑出，用手指把外层根系松开。 4. 按原来的深度摆放植株，并在四周填入新土。 5. 轻轻压实土壤，浇水直到有水从排水孔流出。 根据说明，在把植株从旧盆中滑出之前，必须先准备好什么？
- A.比原盆宽两英寸、排水孔已盖上碎片的新盆。✓ 答案
- B.已在植株基部四周轻轻压实的土壤。
- C.从排水孔流出的水。
- D.已用手指松开的外层根系。
编号说明确立了前置条件：编号靠前的步骤必须先完成，后面的步骤才能开始。“把植株滑出”是第3步，因此第2步——准备更宽且已盖住排水孔的新盆——就是前置条件。其余选项——松开的外层根系、轻轻压实的土壤、从排水孔流出的水——所述都属于第3步或更靠后的动作。
编号 QB-YHRNKT依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.3 (identify prerequisites and supplies in a multi-step procedure)报告此题的问题
28. 阅读下面的短文并回答问题。 这项桥梁工程分阶段推进。春天，测量员在两岸做了标记。标记获批后，施工队把围堰沉入河床并抽干其中的水。整个夏天，混凝土桥墩就在这些干燥的围堰内逐步筑起。到了秋天，一艘驳船把钢梁浮运到位；初雪来临之前，桥面已经浇筑完成。 下列哪一件事发生在混凝土桥墩修建之前的紧接一步？
- A.桥面被浇筑完成。
- B.钢梁由驳船浮运到位。
- C.围堰沉入河床后被抽干。✓ 答案
- D.测量员在河的两岸做了标记。
顺序题要靠追踪确定时间关系的标志词来解答。“标记获批后”把围堰置于测量之后，而桥墩是“在这些干燥的围堰内”筑起的，只有抽干水之后才可能。测量虽更早，但不是紧接着之前；钢梁和桥面都发生在更晚的秋天与初雪之前。
编号 QB-K2ZTPX依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.6 (interpret events in a sequence: immediately before/after)报告此题的问题
29. 阅读下面的短文并回答问题。 帝王蝶的一生始于一枚固定在马利筋叶片背面的卵。孵出的幼虫不断进食并蜕皮数次，随后头朝下悬挂，结成绿色的蛹。在蛹壳内，它的身体被重新构造。蛹壳最终裂开后，成虫会紧攀在附近等待翅膀变硬，之后才开始飞行。 下列哪一项显示了正确的事件顺序？
- A.卵 → 幼虫进食并蜕皮 → 结蛹 → 翅膀变硬 → 蝴蝶飞行✓ 答案
- B.幼虫进食并蜕皮 → 卵 → 结蛹 → 翅膀变硬 → 蝴蝶飞行
- C.卵 → 幼虫进食并蜕皮 → 蝴蝶飞行 → 翅膀变硬 → 结蛹
- D.卵 → 结蛹 → 幼虫进食并蜕皮 → 蝴蝶飞行 → 翅膀变硬
排序题要求把每个事件对应到文本用“始于”“随后”“当……时”“之后才”等词构建的时间轴上。“卵、幼虫、结蛹、翅膀变硬、飞行”这一顺序完全符合这一链条。把幼虫排在卵之前的顺序和把结蛹放在最后的顺序都打乱了阶段；把结蛹排在幼虫之前的顺序还把飞行提到了翅膀变硬之前，而“之后才开始飞行”一句明确说明变硬在先。
编号 QB-3JTN4X依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.6 (interpret events in a sequence; ordered-response format)报告此题的问题
30. 阅读下面的短文并回答问题。 这座博物馆在六月的一个星期六为新馆举行了开放仪式。建筑师早在三年前就已提交图纸，但理事会为筹措资金而推迟了工程。破土动工最终是在开馆前一年的夏天。而更早之前——在任何图纸出现之前——一位私人捐赠者就已承诺捐出那批藏品，正是它使新馆成为必要。 下列哪一件事发生得最早？
- A.建筑师提交了图纸。
- B.新馆对公众开放。
- C.新馆破土动工。
- D.一位私人捐赠者承诺捐出藏品。✓ 答案
文章可以不按时间先后叙述，因此读者必须把事件对应到真实时间，而不是句子出现的顺序。“更早之前”和“在任何图纸出现之前”把捐赠置于一切之前，尽管它被放在最后提及。若按句序阅读，就会错选开馆或提交图纸。
编号 QB-CYJBGP依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading — Key Ideas and Details, R.1.6 (events narrated out of chronological order; time-signal words)报告此题的问题
31. 短文：“大西洋是地球上最大的海洋。它的面积超过任何其他咸水水体，而且在我看来它也是最美的。”下列哪项最准确地描述了第一句话？
- A.它是事实性陈述，因为可以核查，尽管它是错误的。✓ 答案
- B.它是观点，因为它使用了最高级“最大的”。
- C.它是观点，因为这句话不准确。
- D.它是事实，因为写在“在我看来”之前的内容一定为真。
区分事实与观点的标准是“能否核查”，而不是“是否正确”。海洋面积可以测量，因此这句话属于事实性陈述，只是它本身是错误的（太平洋更大）。错误但可核查的陈述仍是事实性陈述——把“说错了”当成“观点”是最典型的陷阱。只有以“在我看来”引出的分句才是观点。
编号 QB-VFRG3Q依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.1 — distinguish between fact and opinion报告此题的问题
32. 短文：“凡是真正坐过4路公交的人都明白真相。交通委员会承诺的所谓改进，不过是把空洞的时刻表重新排了一遍。真正的乘客——而不是有专用车位的办公室规划者——多年来一直恳求延长末班时间。委员会自己精心挑选的顾问也承认客流‘可能’上升。可能？只要末班车开到午夜之后，客流必然激增。”下列哪一特征最明显地体现了作者的偏见？
- A.引用了顾问的原话
- B.把客流量作为可测量的量来提及
- C.提到了具体的公交线路号
- D.“所谓的”“精心挑选的”等带有贬义的措辞✓ 答案
偏见体现在信息的呈现方式上：带有情绪色彩的用词、讥讽性的限定语，以及贬低对方而非回应对方论点的单方面框架。提到线路号、引用来源或提及可测量的客流，都是任何中立作者都会用的手法。
编号 QB-DYWNNQ依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.1 — identify misconceptions and bias报告此题的问题
33. 短文：“与她姐姐不同——姐姐每篇演讲要排练十几遍，一讲就是半小时——玛拉在讲台上很laconic：三句话，一个点头，然后就下台了。”在文中，laconic 的意思最接近：
- A.用词极少✓ 答案
- B.紧张而不稳
- C.异常响亮
- D.准备不足
两类语境线索确定了词义：对比标志词“与……不同”把玛拉与长篇发言的姐姐对立起来；随后的例证“三句话，一个点头”又用具体细节复述了这一意思。文中没有提到紧张、音量或准备情况，因此其他选项缺乏依据。
编号 QB-WF4U8R依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.2 — interpret the meaning of words and phrases using context报告此题的问题
34. 短文：“审议委员会把市长的支出计划形容为‘节俭’（thrifty）。委员们指出，预算中削减下来的每一美元都已投入道路维修基金。”作者选用 thrifty 而不是 stingy（吝啬）或 cheap（小气）达到了什么效果？
- A.没有效果——thrifty 与 stingy 的词典义相同，感情色彩也相同。
- B.它是贬义的，因为任何表示限制开支的词都带贬义。
- C.它带来贬义，暗示市长扣下了本镇需要的钱。
- D.它带有精打细算的褒义，与节余被重新投入修路相符。✓ 答案
外延义是词典释义，内涵义是感情色彩。thrifty、stingy、cheap 的外延都是“花钱少”，但只有 thrifty 带褒义；而第二句说明节省的钱被善加利用，正好提供了这种肯定语气。考点就是让词的感情色彩与文段语气相匹配。
编号 QB-EY9ZTR依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.2 — connotation versus denotation报告此题的问题
35. 短文：“护士请病人 relate 导致跌倒的一连串经过。他从早餐讲起，一直讲到伸手去抓扶手的那一刻。”文中 relate 的意思最接近：
- A.与……属于同一家族
- B.对……产生共鸣
- C.讲述、叙述✓ 答案
- D.与……有逻辑联系
多义词必须由句子本身来确定词义，而不是取最常见的义项。宾语“一连串经过”以及下一句“他从……讲起，一直讲到……”表明这是“讲述”的动作，从而排除“联系”“共鸣”“亲属关系”等义项。
编号 QB-XFF6ES依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.2 — determine meaning of multiple-meaning words in context报告此题的问题
36. 短文：“社区花园只需要三样东西：检测过的土壤、水源和地块图。每一样都很容易安排。志愿者一小时内就能完成土壤检测，而多数城镇本来就拥有花园所需的空地。既然几乎没有障碍，每个社区委员会都应当在今年春天批准建园。那些不情愿的委员会所提出的借口——成本、责任、维护——只要稍加审视就站不住脚。”作者的主要写作目的是什么？
- A.在不表明立场的前提下，告知读者建园所需的步骤
- B.用志愿者的故事娱乐读者
- C.说服社区委员会批准建设社区花园✓ 答案
- D.描写一座打理良好的社区花园的样子
写作目的要从语气和结构中推断，而不是找现成的句子。开头的说明性内容只是铺垫：“应当”一词、把反对理由贬为“站不住脚”的“借口”，以及单方面的证据，都是劝说的标志。劝说意图常常藏在看似说明性的文字里，所以“在不表明立场的前提下告知建园步骤”这一选项是干扰项。
编号 QB-FYMBZS依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.3 — evaluate the author's purpose in a given text报告此题的问题
37. 短文：“(1) 潮汐涨落是因为月球引力对海洋的拉扯不均匀。朝向月球的一侧向月球隆起，背向的一侧则向外隆起。(2) 海岸线的形状会放大这一效应。一个入海口宽、向内陆收窄的海湾，会把同样体积的海水挤入更窄的通道，于是水位爬得更高。(3) 在北方一处狭窄的海湾，低潮与高潮的水位差可以超过一栋两层楼房的高度。中午还漂在水面的船，到傍晚就搁在泥滩上。”作者写第三段的主要目的是：
- A.给前文用到的专业术语下定义
- B.劝说读者去这个海湾游览
- C.举例说明第二段的原理✓ 答案
- D.引出全文的总主题
该题问的是“某一段”的目的，而不是全文的目的——这正是TEAS刻意设置的区分点。第二段给出一般规律（收窄的海湾会放大潮差），第三段则提供一个具体实例加以印证。主题在第一段已经引出，此处也没有下定义。
编号 QB-YFTGKT依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.3 — purpose of a portion of a text versus the whole报告此题的问题
38. 短文：“戴娜把椅子数了两遍。她确信前一天这间屋里有十二把，她心想是不是保管员搬走了。走廊对面，奥卡福先生抱着一摞文件夹吹着口哨；戴娜看不出他到底有没有注意到什么。”本段采用的是哪种叙述视角？
- A.第三人称有限视角✓ 答案
- B.第三人称客观视角
- C.第一人称
- D.第三人称全知视角
叙述者使用“她/他”（第三人称），并且只呈现一个人物的内心——戴娜“确信”“心想”。奥卡福先生只从外部被描写，文中还说戴娜看不出他的想法。只能进入一个人物内心即为第三人称有限视角；全知视角会进入双方内心，客观视角则谁的内心都不进入。
编号 QB-GYYN6U依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.4 — evaluate the author's point of view报告此题的问题
39. 短文：“纸张回收始于把收集来的纸与水混合成纸浆。油墨用类似肥皂的试剂去除，纤维再经过筛选以去掉订书钉和胶水。纤维每重新加工一次就会变短，因此纸张只能回收有限的次数，之后纤维就短到无法黏合。因此纸厂会把再生浆与新纤维混合使用。加工成本随新浆价格波动，有些纸厂只在新浆价格高时才开工回收。”下列哪项最准确地描述了作者的立场？
- A.讽刺而轻蔑
- B.中立而说明性✓ 答案
- C.怀旧而赞叹
- D.警觉而急切
立场要从用词来判断。每一句都用平实、不带感情色彩的措辞陈述工艺或权衡，回收的局限性也只是客观说明，既无赞扬也无警告。把情绪读进说明性文本是常见错误；当文中没有评价性语言时，中立才是正确答案。
编号 QB-ZF6URU依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.2.4 — author's perspective and tone报告此题的问题
40. 短文：“土壤中的水结冰时会膨胀。膨胀的冰把上方的土壤顶起，压在土上的东西——篱笆桩、铺路石——也随之抬升。地面解冻时，土壤沉降不均匀，因此桩子再也回不到原来的位置。经过几个冬天，篱笆就歪得厉害。”本段采用的组织结构是：
- A.顺序——读者需要依次执行的步骤
- B.问题与解决
- C.因果✓ 答案
- D.比较与对比
本段描述的是一条“前一事件导致后一事件”的链条，标志词是因果性的（“……结冰时……膨胀”“顶起”“因此”“经过几个冬天”）。顺序是很有迷惑性的干扰项，因为事件确实按时间发生，但顺序结构只是罗列步骤或阶段，并不断言前者导致后者；文中也没有给出对策，所以不是问题—解决。
编号 QB-HSC8DV依据： ATI TEAS 7 Reading, Craft and Structure — text structure: cause and effect报告此题的问题
41. 短文：“铸铁锅和不锈钢锅都能煎出好焦壳，但表现不同。铸铁保温更久，所以放入冷食物时温度不会骤降；不锈钢降温快、升温也快。铸铁洗后必须擦干上油，而不锈钢可以用洗洁精甚至进洗碗机。要大批量煎制的厨师往往偏爱铸铁；要做锅底酱汁的厨师往往偏爱不锈钢。”本段采用的组织结构是：
- A.比较与对比✓ 答案
- B.因果
- C.问题与解决
- D.顺序
本段把两个对象放在同一组特征上逐项对照——保温性、清洗方式、最佳用途，并用“都”“但”“而”等标志词标明这种关系。段中虽有一处因果分句（“所以温度不会骤降”），但它只是比较内部的细节，并不构成全段的组织方式。
编号 QB-Z973TU依据： ATI TEAS 7 Reading, Craft and Structure — text structure: compare and contrast报告此题的问题
42. 短文：“图书馆门前的台阶还湿着，一把收拢的雨伞靠在门框上。进门后，阅览室里有一股淡淡的潮湿羊毛味。借还台上贴着一张手写的告示：‘今日暂停寄存包裹——请随身携带物品。’”下列哪项结论最有文本依据？
- A.一下雨图书馆就会暂停寄存服务。
- B.那把伞是图书管理员的。
- C.作者到达前不久下过雨。✓ 答案
- D.这个镇雨水很多。
TEAS 的结论必须能追溯到具体文字。湿台阶、收拢的伞和潮湿羊毛味共同指向“刚下过雨”。“一下雨图书馆就会暂停寄存服务”有部分依据，但被“总是”推向极端；“这个镇雨水很多”在现实中可能成立，却没有文本支持；“那把伞是图书管理员的”则臆测了文中从未指明的所有权。
编号 QB-JSQJJW依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.1 — use evidence to draw conclusions报告此题的问题
43. 短文：“每年秋天，合作社都会贴出榨苹果汁的报名表。头三年里，报名表每次都在两天内报满，合作社每次都增加了第二个榨汁日。今年报名表一个下午就满了，等候名单上已经有十二个人。”根据文中的规律，合作社接下来最可能做什么？
- A.至少再增加一个榨汁日✓ 答案
- B.把榨汁活动改到春天
- C.不再张贴报名表
- D.因需求过高而取消榨汁活动
预测是把文本已经确立的规律往下延伸。前三次“报名很快满”都以“增加一个榨汁日”作为回应；今年满得更快，还留下了等候名单，因此证据指向进一步扩容。其余选项都在没有任何文本线索的情况下逆转或抛弃了既有规律。
编号 QB-2AJDYV依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.1 — use evidence to make predictions报告此题的问题
44. 短文：“护林站的步道图上列出四条线路。其中三条从北停车场出发；第四条从服务道路往前两英里处开始。第四条线路下方印着一行提示：‘有溪流横穿——出发前请先探查水深。’”仅根据本段，下列哪项说法成立？
- A.第四条线路是四条中最危险的。
- B.走第四条线路的人应预料到要涉水。✓ 答案
- C.北停车场的车位比服务道路旁更多。
- D.溪流横穿是徒步受伤的首要原因。
只有“走第四条线路的人应预料到要涉水”这一项是对印刷提示所确立内容的合理推断。“最危险”是地图从未作出的极端比较；受伤统计属于文本之外的知识；停车位数量文中也从未提及。TEAS 的正确答案始终不超出材料本身。
编号 QB-FSNJ2T依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.1 — evidence-based conclusions, not outside knowledge报告此题的问题
45. 短文：“玛丽索尔来到工坊，带着两个工具箱和一把折叠凳。她把凳子放在角落，只打开了较小的那个箱子，把较大的那个扣着放在门边。到中午她都没有碰过它。”下列哪一项属于推论，而不是文中直接陈述的细节？
- A.她打开了较小的工具箱。
- B.那天上午她并不需要大工具箱里的工具。✓ 答案
- C.她把折叠凳放在了角落。
- D.玛丽索尔带了两个工具箱和一把折叠凳。
推论是有文本支持但文中未直接说出的内容。“打开了较小的工具箱”“把折叠凳放在了角落”“带了两个工具箱和一把折叠凳”都几乎是原文细节的照搬。只有“那天上午并不需要大工具箱里的工具”超出了字面：大箱子始终未开、未被碰过，说明其中的工具当时并不需要，而这一判断仍建立在文中给出的证据之上。
编号 QB-X9GDFS依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.1 — distinguish inference from stated detail报告此题的问题
46. 文本一：“工具图书馆是扩大技能劳动机会最便宜的办法。多数家用工具一放就是好几年不用。把它们集中起来，一百个家庭就能共用一个家庭勉强才买得起的东西。”文本二：“工具图书馆确实扩大了使用机会——这一点无人争议。但共用工具的损耗远高于自有工具，维修成本上升的速度快过借用费。没有专项维修经费的图书馆，两年内借出去的就都是坏锯子了。”两位作者在哪一点上意见一致？
- A.多数家用工具一放就是好几年不用。
- B.共用工具的维修成本很容易靠借用费覆盖。
- C.工具图书馆让买不起工具的人也能用上工具。✓ 答案
- D.工具图书馆需要有专项经费的维修台。
跨文本题要求找出两位作者的交集。文本一主张集中共用能让许多家庭使用一个家庭勉强买得起的工具；文本二开篇就承认“确实扩大了使用机会——无人争议”。“家用工具多年不用”和“需要有专项经费的维修台”各自只出现在一篇文本中，而“维修成本很容易靠借用费覆盖”与文本二的说法相矛盾。
编号 QB-GSZV7U依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.2 — compare ideas expressed across two texts报告此题的问题
47. 短文：“普里娅不是队里跑得最快的，教练也直言不讳。每逢比赛失利后的清晨，别的快跑手还在睡觉，只有她去跑山路环线。到最后一个赛季，那些快跑手都转去了别的运动；普里娅依然不是最快的，却把全队唯一的一条绶带带回了家。”下列哪项最准确地表达了主题？
- A.跑步。
- B.教练绝不该对运动员说他们跑得慢。
- C.普里娅在失利后练山路，后来赢得了全队唯一的绶带。
- D.坚持不懈的努力能达成单靠天赋达不到的结果。✓ 答案
主题是故事所隐含的、具有普遍意义的完整命题。“跑步”只是话题；普里娅练山路并赢得绶带那一项是情节复述；“教练绝不该对运动员说他们跑得慢”是文中从未论证的道德规训。“坚持不懈的努力能达成单靠天赋达不到的结果”才是普里娅与快跑手之间的对比所要传达的深层道理。
编号 QB-Y9UQMT依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.2 — identify theme versus topic报告此题的问题
48. 文本一：“书写教学理应在校内课时中占有一席之地。手写字母很慢，而慢正是关键：它迫使写作者在落笔之前先斟酌词句。”文本二：“课时是有限的。花在描画字母上的每一分钟，都是没有用来写整段文字的一分钟；而且学生离开学校后，几乎所有写作都靠打字完成。”文本二的作者最可能如何回应文本一关于“慢”的论点？
- A.承认手写更慢，但认为好处抵不上所占课时✓ 答案
- B.主张学生离开学校后再也不会用手写字
- C.同意“慢有助于选词”，并主张增加书写练习
- D.否认手写比打字慢
文本二从未否认手写慢，它质疑的是这种“慢”是否值得——把它与机会成本（没有用来写整段文字的时间）相权衡。“学生离校后再也不会用手写字”这一选项夸大了文本二的说法：原文说的是“几乎所有写作”靠打字，而不是“从不手写”。
编号 QB-NSSJ32依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.2 — compare and contrast themes and positions across texts报告此题的问题
49. 短文：“(1) 本镇的回收率十年来一直徘徊在三分之一左右。(2) 这期间分类规则改过两次。(3) 本镇应当在每一栋公寓楼的门厅设置带标识的回收箱。(4) 已设有门厅回收箱的楼宇报告称，其回收物的混杂率较低。”哪一句陈述了作者的主张（论点）？
- A.第3句✓ 答案
- B.第4句
- C.第2句
- D.第1句
论点是全文其余内容用来支撑的、可争议的立场，通常主张“应当怎样做”或“应当相信什么”。第3句使用了“应当”，可以被赞成或反驳。第1、2句是背景事实，第4句则是为论点提供的证据。
编号 QB-5AMDGZ依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — evaluate an argument: claim versus evidence报告此题的问题
50. 短文：“自从社区中心开设免费夜间课程以来，本社区的图书证续办量翻了一番。显然是这些课程把人们重新带回了阅读。”下列哪项若为真，最能削弱该论证？
- A.图书馆要求所有持证人在课程开办当月集中续办。✓ 答案
- B.参加课程的人中有一些原本就持有图书证。
- C.夜间课程已成为该中心最受欢迎的项目，每期都满员。
- D.社区中心计划增设上午的课程。
该论证犯了“先后即因果”的错误：两件事同时发生，就被认定为一件导致另一件。若存在另一种能完全解释“翻倍”的原因——续办截止日改期迫使所有人集中办理——作者所主张的原因就不再必要，因此这一发现的削弱力最强。
编号 QB-EQC3VR依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — evaluate an argument; false cause (post hoc)报告此题的问题
51. 一位园艺作者主张：给花圃铺木屑覆盖物可以减少浇水的次数。下列哪项证据最能支持该主张？
- A.本县大多数园丁都给花圃铺覆盖物。
- B.在整季配对试验中，铺覆盖物的花圃浇水次数比裸露花圃少约40%。✓ 答案
- C.一位知名电视主持人推荐每座花园都使用覆盖物。
- D.一位邻居说她的花圃铺了覆盖物后比去年看起来更健康，蚯蚓也更多了。
评价证据的标准是相关性、充分性和可信度。只有整季配对花圃试验那一项采用了单一变量的对照比较，并直接测量了争议中的结果（浇水频次）。其余分别是个例轶事、从众谬误（诉诸流行）和诉诸不具备资质的权威，支撑力都很弱。
编号 QB-X7J8FS依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — evaluate the relevance and credibility of evidence报告此题的问题
52. 短文：“去年凡是完成了医院志愿服务项目的护理专业申请者都被录取了。因此应当把该志愿项目列为必修，因为强制要求它会提高整个申请群体的录取率。”该论证依赖于下列哪一未言明的假设？
- A.该志愿项目为期整整一年
- B.该志愿项目对每一位想参加的申请者都是免费提供的
- C.是志愿项目本身而非申请者原有实力促成了录取✓ 答案
- D.每一位申请者都希望被录取
假设是推理成立所必需、却未被说出的环节。结论从一种相关性（志愿者都被录取）跳到一项政策，而该政策只有在“志愿服务本身带来录取”时才有效。若该项目只是吸引了原本就有竞争力的人，强制要求便毫无作用，因此这一环节是承重假设。其余选项与推理无关。
编号 QB-DQZQPQ依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — identify unsupported assumptions in an argument报告此题的问题
53. 短文：“我认识三位北field学院的毕业生，三位都是出色的写作者。北field学院的写作项目一定是全州最强的。”这一推理犯了什么逻辑错误？
- A.循环论证
- B.人身攻击
- C.非此即彼（虚假两难）
- D.以偏概全（草率概括）✓ 答案
以偏概全指的是依据过小或不具代表性的样本得出宽泛结论。仅凭三位熟人无法确立全州范围的项目排名。文中前提没有重复结论（非循环论证），也没有强加二选一（非虚假两难），更没有攻击任何人（非人身攻击）。
编号 QB-W77W9R依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — recognize logical fallacies: hasty generalization报告此题的问题
54. 短文：“新的排班政策是现有最公平的方案，因为没有别的方案能像它这样公平地分配班次。”这句话犯了什么逻辑错误？
- A.滑坡谬误
- B.循环论证✓ 答案
- C.因果倒置（虚假原因）
- D.以偏概全
循环论证（预设结论）是指用来支持结论的理由不过是把结论换个说法重述一遍，因此论证始终没有提供独立证据。“它最公平，因为没有别的方案像它那样公平”只是同一主张说了两遍。文中既无连锁恶果，也无小样本或因果断言。
编号 QB-GQ3R7U依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — recognize logical fallacies: circular reasoning报告此题的问题
55. 短文：“(1) 我在本学区检查校舍已有二十二年，锅炉快坏时是什么声音，我一听便知。(2) 去年冬天，四所学校累计停暖九天。(3) 没有哪个孩子该冻得手指发麻还要写字。”哪一句主要依靠“诉诸信誉（ethos）”？
- A.第2句
- B.第1句✓ 答案
- C.第2句和第3句同等
- D.第3句
诉诸信誉（ethos）是通过确立说话人的可信度或发言资格来说服他人。第1句正是以二十二年的相关经验来做到这一点。第2句属于诉诸逻辑（logos，可核实的数据），第3句属于诉诸情感（pathos，唤起对受冻孩子的同情）。
编号 QB-Z79WSU依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.3 — evaluate an argument: rhetorical appeals (ethos, pathos, logos)报告此题的问题
56. 一名学生正在撰写关于某河畔小镇历史洪灾的报告。下列哪一项属于第一手（原始）资料？
- A.一部百科全书中关于该地区洪灾的词条
- B.一篇由历史学家比较三次洪灾的杂志文章
- C.一位居民在洪灾当周写下的书信✓ 答案
- D.一本教科书中总结洪灾成因的章节
第一手资料是由亲历者在事件发生时创作的直接记录——书信、日记、访谈、照片、目击者叙述、原始数据等。其余三项都是事后对事件的解释、概括或分析，属于二手资料（百科全书通常还被归为三手资料）。
编号 QB-FQQD2T依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.4 — distinguish primary from secondary sources报告此题的问题
57. 某教科书包含以下部分： 目录——第4章：循环系统……88页 ｜ 第5章：呼吸系统……121页 索引——毛细血管，94、97、131 ｜ 软骨，62 词汇表——毛细血管：最细小的血管，连接动脉与静脉 一位已经知道毛细血管是什么、并想找到书中讨论毛细血管的每一页的读者，应当查阅：
- A.目录
- B.索引✓ 答案
- C.词汇表
- D.附录
索引位于书末，按字母（或音序）排列，列出某一术语出现的所有页码——此处为94、97、131。目录按章节先后排列，只给出各章起始页；词汇表提供释义，而该读者并不需要；附录则收录补充材料。
编号 QB-Y7WJMT依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.4 — locate information using text features (index, table of contents, glossary, appendix)报告此题的问题
58. 短文：“诊所记录患者从签到到被叫号的等待时长。工作人员在本年度第二季度增设了第二个签到台。” 表格——第一季度：平均等待34分钟，接诊1,180人次 ｜ 第二季度：27分钟，1,240 ｜ 第三季度：25分钟，1,310 ｜ 第四季度：26分钟，1,455 下列哪项结论同时得到短文与表格的支持？
- A.随着接诊人次不断上升，全年每个季度的平均等待时间都在持续下降。
- B.第二个签到台启用后，等待时间均短于第一季度，接诊人次持续上升。✓ 答案
- C.第二个签到台导致了等待时间缩短。
- D.诊所明年将增设第三个签到台。
把文字与数据材料整合，意味着只接受二者共同确立的内容。表中27、25、26分钟均低于第一季度的34分钟，同时接诊量从1,180升至1,455。“每个季度平均等待时间都在下降”与数据不符（第四季度较第三季度回升）；“第二个签到台导致了等待时间缩短”把时间上的巧合当成已证明的因果；“明年将增设第三个签到台”预测的内容两份材料都未提及。
编号 QB-JQSDJW依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.4 — integrate data from multiple formats报告此题的问题
59. 某步道图的图例如下： ▲＝营地 ｜ ●＝水源 ｜ ═＝铺装道路 ｜ - - -＝非铺装步道 ｜ 比例尺：1英寸＝2英里 图上的标注为：“山脊营地 ▲”“冷泉 ●”“磨坊路 ═”。 仅凭图例和标注，可以确定下列哪项？
- A.山脊营地有饮用水供应。
- B.磨坊路长两英里。
- C.冷泉是一处水源。✓ 答案
- D.非铺装步道比铺装道路更长。
图例只告诉你每个符号代表什么。因此“冷泉 ●”只能说明它是一处水源。山脊营地标的是营地符号，而非水源符号；比例尺只是用于换算所测距离，本身并不说明任何道路的长度；比较长短则需要实际测量图上的线条，仅凭图例无法做到。
编号 QB-38YJ5X依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.4 — interpret graphic representations: legend/key and scale报告此题的问题
60. 一名护理专业学生正在查阅冷藏疫苗的推荐存放规程。就这一技术性指引而言，下列哪一来源可信度最高？
- A.国家公共卫生机构发布的指南✓ 答案
- B.一篇描述某家诊所日常做法的博客文章
- C.某护理论坛上的跟帖讨论
- D.一家冰箱零售商的产品页面
判断来源可信度要看作者的专业资质、出版方的审核流程以及文件的写作目的。公共卫生机构的指南由具备资质的专家撰写、经机构审核，且以指导实践为目的。单一诊所的博客只是个例经验，零售商页面的目的是销售产品，论坛跟帖既无经核实的专业资质，也无编辑审核。
编号 QB-SKBV3U依据： ATI TEAS 7 Content Outline, Reading R.3.4 — evaluate the credibility of sources报告此题的问题
分套练习
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