20 Preguntas de Práctica de Seguridad con Respuestas

1. 1. Un técnico va a cortar lámina metálica con una sierra eléctrica y piensa usar una careta facial. ¿Cómo debe usarse la careta?

   • A.Sobre las gafas de seguridad, que siguen puestas debajo.✓ Respuesta
   • B.En lugar de las gafas de seguridad, porque cubre la cara.
   • C.Solo en cortes que duran más de un minuto entero.
   • D.Solo hace falta cuando no hay gafas de seguridad.

   La careta es protección secundaria: puede levantarse, romperse o dejar pasar virutas por debajo, así que las gafas de seguridad con protección lateral y resistencia al impacto se mantienen puestas debajo. Los requisitos de protección de ojos y cara tratan la careta como un complemento de la protección ocular primaria, nunca como su sustituto.

   Ref. QB-EUJ6JTFuente: OSHA eye and face protection requirements; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

2. 2. ¿Qué equipo de protección personal corresponde al hacer soldadura fuerte en tubería de refrigerante?

   • A.Mascarilla contra polvo y guantes de algodón
   • B.Guantes de nitrilo y lentes claros, sin ventilar
   • C.Guantes aislantes de goma y lentes de lectura
   • D.Protección ocular sombreada y guantes de cuero✓ Respuesta

   La soldadura fuerte genera luz visible e infrarroja intensa, chispas y metal caliente, por lo que hacen falta lentes que filtren el resplandor y cuero que resista el calor y las salpicaduras; la goma, el nitrilo y el algodón se funden o se encienden. La ventilación importa porque algunas aleaciones de plata y sus fundentes desprenden humos tóxicos, y las que contienen cadmio son especialmente peligrosas.

   Ref. QB-VB2PSRFuente: OSHA welding, cutting and brazing requirements; NATE Core knowledge areas, safety — safe brazing and soldering practicesReportar un problema con esta pregunta

3. 3. Un técnico abrió el desconectador de una unidad de azotea y colocó su candado y etiqueta. ¿Qué debe hacer antes de tocar los conductores?

   • A.Confirmar que el ventilador interior ya se detuvo.
   • B.Medir el circuito con un multímetro ya comprobado.✓ Respuesta
   • C.Rozar el conductor con el dorso de la mano enguantada.
   • D.Nada más; el desconectador abierto lo demuestra.

   Los desconectadores pueden estar mal identificados, un circuito puede alimentarse desde una segunda fuente y un instrumento puede fallar, así que el aislamiento se verifica, nunca se supone. El método vivo-muerto-vivo demuestra que el medidor funciona en una fuente viva conocida, muestra que el circuito está muerto y vuelve a comprobar el medidor, de modo que una lectura falsa de un aparato averiado no engañe al técnico.

   Ref. QB-DU7UCSFuente: OSHA control of hazardous energy (lockout/tagout) rule; NATE Core knowledge areas, safety — electrical safetyReportar un problema con esta pregunta

4. 4. Tres técnicos dan servicio al mismo manejador de aire. ¿Cómo deben colocarse los candados en el desconectador?

   • A.El primero en terminar quita el candado para probar.
   • B.Basta una etiqueta si se avisa a toda la cuadrilla.
   • C.El técnico líder pone un candado por toda la cuadrilla.
   • D.Cada técnico pone su candado y solo él lo retira.✓ Respuesta

   La protección del grupo depende de que cada trabajador autorizado tenga su propio candado, porque solo esa persona sabe cuándo se ha retirado del equipo. Si alguien puede quitar el candado de otro, la máquina puede energizarse mientras un compañero aún tiene las manos dentro; una etiqueta advierte, pero no impide físicamente la energización.

   Ref. QB-YB4PAVFuente: OSHA control of hazardous energy (lockout/tagout) rule; NATE Core knowledge areas, safety — electrical safetyReportar un problema con esta pregunta

5. 5. Se cortó y bloqueó la alimentación de una unidad condensadora. ¿Qué debe hacerse antes de manipular el capacitor de marcha?

   • A.Nada; el capacitor se descarga al cortar la energía.
   • B.Girar el aspa del ventilador para drenar la carga.
   • C.Descargarlo con una resistencia entre sus terminales.✓ Respuesta
   • D.Cortocircuitar las terminales con un destornillador.

   Un capacitor almacena energía en un campo eléctrico y puede conservar esa carga mucho después de abrir el desconectador, por eso liberar la energía almacenada forma parte del bloqueo y no es un paso opcional. Una resistencia drena la carga de forma controlada, mientras que el cortocircuito con destornillador produce un arco violento que puede soldar la hoja, dañar el capacitor y lesionar al técnico.

   Ref. QB-GU9UVVFuente: OSHA control of hazardous energy — release of stored energy; NATE Core knowledge areas, safety — electrical safetyReportar un problema con esta pregunta

6. 6. Una reparación podría hacerse con el equipo desenergizado, pero trabajarlo con tensión ahorraría tiempo. ¿Cuál es la práctica correcta?

   • A.Trabajarlo con tensión con una mano en el bolsillo.
   • B.El arco surge solo sobre 600 voltios; se trabaja con tensión.
   • C.Desenergizar, bloquear y verificar antes de trabajar.✓ Respuesta
   • D.Usar guantes de cuero como aislante y trabajar con tensión.

   El trabajo energizado expone al técnico a descarga eléctrica y a arco eléctrico, y un arco puede causar quemaduras graves y lesiones por onda expansiva sin que haya contacto con un conductor. Como ese riesgo no se elimina con la técnica, la regla es quitar la energía siempre que el trabajo lo permita; la regla de una sola mano y las herramientas aisladas reducen el riesgo, pero nunca igualan el trabajo con tensión al trabajo desenergizado.

   Ref. QB-XBRB5UFuente: OSHA electrical safety-related work practices; NATE Core knowledge areas, safety — electrical safetyReportar un problema con esta pregunta

7. 7. ¿Por qué se usan guantes y protección ocular al conectar y desconectar mangueras de refrigerante?

   • A.El refrigerante líquido es ácido y quema la piel.
   • B.Se evapora antes de poder llegar a la piel desnuda.
   • C.El único riesgo es un sarpullido pasajero en la piel.
   • D.El líquido que escapa se evapora y le congela la piel.✓ Respuesta

   El refrigerante líquido hierve a temperatura muy baja a presión atmosférica, así que extrae calor de lo que toca y produce una lesión por congelación; en el ojo puede congelar el tejido y dejar daño permanente. El refrigerante sin contaminar no es un ácido, aunque se vuelve corrosivo después de descomponerse en una llama.

   Ref. QB-FUWGQUFuente: NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practices; refrigerant safety data sheet first-aid guidanceReportar un problema con esta pregunta

8. 8. Un cilindro de refrigerante trasvasa muy lento y un técnico propone calentarlo con soplete. ¿Por qué está prohibido?

   • A.El calor expulsa el aceite del refrigerante.
   • B.La presión sube y el cilindro puede reventar.✓ Respuesta
   • C.Solo quema la pintura y vuelve ilegible la etiqueta.
   • D.Desperdicia gas sin elevar la presión del cilindro.

   La presión del cilindro depende de la temperatura del refrigerante que contiene, y calentar con llama de forma localizada dispara esa presión y ablanda el acero en ese punto, que es como fallan de forma explosiva. Cuando hace falta calentar se usa un método suave y aprobado, como un baño de agua tibia, y nunca se supera el límite de temperatura marcado en el cilindro.

   Ref. QB-2CTBNXFuente: Compressed gas cylinder handling requirements (OSHA and DOT); NATE Core knowledge areas, safety — safe handling of containersReportar un problema con esta pregunta

9. 9. Los cilindros de recuperación se llenan por peso hasta un máximo indicado y nunca se llenan por completo. ¿Cuál es la razón?

   • A.Un cilindro a medio llenar pesa menos al cargarlo.
   • B.El líquido se dilata y necesita espacio de vapor.✓ Respuesta
   • C.El hueco sirve para meter aire y sacar el refrigerante.
   • D.El espacio de vapor evita que la mezcla se separe.

   El refrigerante líquido es prácticamente incompresible, así que una vez que desaparece el espacio de vapor, una pequeña subida de temperatura genera una presión enorme para la que el cilindro no fue diseñado. Llenar sobre una báscula, o con un flotador de corte, conserva ese colchón de vapor; calcularlo por tacto o por sonido, no.

   Ref. QB-JUYG8YFuente: DOT and industry practice for filling refrigerant recovery cylinders; NATE Core knowledge areas, safety — safe handling of containersReportar un problema con esta pregunta

10. 10. ¿Cuál es la función de un dispositivo de alivio de presión en un recipiente de refrigerante?

    • A.Mantener exacta la carga al cambiar el ambiente.
    • B.Aliviar la presión antes de que el recipiente reviente.✓ Respuesta
    • C.Proteger los devanados del compresor del calor.
    • D.Purgar refrigerante para bajar la presión de alta.

    El dispositivo de alivio es una salvaguarda mecánica de último recurso: un recipiente sobrecalentado, sobrellenado o bloqueado acumula presión por encima de su resistencia de diseño y falla de forma violenta, y el dispositivo sacrifica refrigerante para impedirlo. Nunca se tapona, se obtura ni se ajusta, y si actuó, el técnico busca y corrige la causa en vez de solo reemplazarlo.

    Ref. QB-9HRH5UFuente: Pressure relief device function on refrigerant vessels; NATE Core knowledge areas, safety — safe handling of containersReportar un problema con esta pregunta

11. 11. Ha ocurrido una fuga grande de refrigerante en un cuarto de máquinas en el sótano. ¿Cuál es el peligro principal para el técnico que entre?

    • A.El vapor quema químicamente la piel expuesta.
    • B.El vapor corroe los pulmones en cualquier nivel.
    • C.El vapor sube y se junta contra el techo del cuarto.
    • D.El vapor se asienta abajo y desplaza el oxígeno.✓ Respuesta

    Los vapores de los refrigerantes comunes son más densos que el aire, así que una fuga se acumula en sótanos, fosos y espacios reducidos y desplaza el oxígeno; lo que mata es la asfixia, no la toxicidad. Se ventila y se mide la atmósfera antes de entrar, y nunca se baja a una zona baja tras una fuga grande confiando en poder olerla a tiempo.

    Ref. QB-RZJCJTFuente: OSHA confined space requirements on oxygen-deficient atmospheres; NATE Core knowledge areas, safety — refrigerant in confined spacesReportar un problema con esta pregunta

12. 12. Una ocupante refiere dolor de cabeza, mareo y náuseas que ceden cuando sale de la casa, y la unidad de calefacción a gas ha estado funcionando. ¿Qué debe hacer primero el técnico?

    • A.Asegurarle que la calefacción no tiene relación.
    • B.Abrir una ventana y seguir con el mantenimiento.
    • C.Cambiar el filtro y revisar la combustión luego.
    • D.Sacar a todos afuera, apagar el equipo y llamar.✓ Respuesta

    Dolor de cabeza, mareo, náuseas y somnolencia que mejoran al salir del edificio son síntomas clásicos de monóxido de carbono, y el CO se une a la hemoglobina, por lo que la intoxicación empeora cuanto más tiempo permanecen adentro. Evacuar y cortar la fuente van antes que cualquier diagnóstico; llamar significa avisar a los servicios de emergencia o a la compañía de gas, y el equipo no vuelve a operar hasta hallar y reparar la causa.

    Ref. QB-AH4VAVFuente: Carbon monoxide exposure response guidance; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

13. 13. Un técnico confirma un intercambiador de calor agrietado en un equipo de calefacción a gas en operación. ¿Cuál es la acción correcta?

    • A.Sellar la grieta con sellador de alta temperatura.
    • B.Subir la velocidad del ventilador para diluir la fuga.
    • C.Dejarlo andando hasta que el dueño decida cambiarlo.
    • D.Apagarlo, bloquearlo y avisar por escrito al propietario.✓ Respuesta

    Una grieta deja pasar gases de combustión, monóxido de carbono incluido, al aire que el ventilador entrega al espacio ocupado, lo que la convierte en un defecto de riesgo vital inmediato y no en un problema de confort o de eficiencia. Lo correcto es retirar el equipo de servicio y documentar la condición; parchar un intercambiador no es una reparación aceptada.

    Ref. QB-SZWPQUFuente: Industry practice on heat exchanger failure and appliance shutdown; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

14. 14. Durante una visita de servicio, el técnico encuentra obstruido con residuos el conducto de evacuación de un equipo de calefacción a gas. ¿Por qué se trata como una emergencia y no como un punto de mantenimiento?

    • A.El quemador no encenderá, así que no hay peligro.
    • B.La obstrucción se despeja sola al haber tiro.
    • C.Los gases se derraman adentro y liberan monóxido.✓ Respuesta
    • D.Solo baja el rendimiento y puede esperar semanas.

    El conducto es la única vía por la que los gases de combustión salen del edificio, así que cuando está obstruido esos productos se derraman por el cortatiro o la cámara y se acumulan adentro. El equipo se apaga hasta despejar el conducto y comprobar un tiro correcto, porque la combustión incompleta de un aparato que derrama eleva bruscamente el monóxido de carbono.

    Ref. QB-BHF7GWFuente: Venting and combustion spillage principles; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

15. 15. Un técnico debe trabajar desde una escalera cerca de conductores aéreos energizados. ¿Qué escalera corresponde?

    • A.Una escalera cualquiera, si el trabajo se hace rápido.
    • B.Una escalera de aluminio con zapatas de goma.
    • C.Una escalera de aluminio con guantes de cuero.
    • D.Una escalera de fibra de vidrio o de madera.✓ Respuesta

    El aluminio es un excelente conductor, así que el contacto entre la escalera y un conductor energizado mete al técnico en el circuito, mientras que unos largueros no conductores eliminan ese camino. Las zapatas de goma y los guantes no vuelven segura una escalera de aluminio, y las escaleras se mantienen bien alejadas de las líneas aéreas sea cual sea su material.

    Ref. QB-TZ92WVFuente: OSHA ladder requirements for construction work; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

16. 16. ¿Cuál es la forma correcta de levantar del piso una caja pesada con un compresor?

    • A.Doblar la cintura con piernas rectas y usar la espalda.
    • B.Ponerse en cuclillas y levantar con las piernas.✓ Respuesta
    • C.Levantar y girar el torso a la vez, para ahorrar.
    • D.Sostener la carga lejos del cuerpo para ver mejor.

    Mantener la carga cerca acorta el brazo de palanca que actúa sobre la columna, y los músculos de las piernas son mucho más fuertes que los que sostienen la zona lumbar, por lo que la técnica de cuclillas reduce la compresión sobre los discos. Girar con peso encima es una causa frecuente de lesión, y ninguna técnica vuelve segura una carga que simplemente excede a una sola persona.

    Ref. QB-CHTHNXFuente: OSHA guidance on manual material handling; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practicesReportar un problema con esta pregunta

17. 17. El termostato está satisfecho y el ventilador del condensador no gira. Un técnico quiere meter la mano en la unidad para revisar el aspa. ¿Qué debe hacer?

    • A.Abrir, bloquear y etiquetar, y luego verificar.✓ Respuesta
    • B.Apagar el termostato para impedir un arranque.
    • C.Sujetar el aspa con guante mientras la revisa.
    • D.Seguir; un ventilador parado no puede arrancar.

    Los ventiladores de condensador y los sopladores los arrancan controles distintos del termostato —controles de presión de alta, tarjetas de desescarche, retardos de tiempo y circuitos de cárter—, así que una máquina detenida no es una máquina desenergizada. Solo abrir y bloquear el desconectador y comprobar después que el circuito está muerto elimina la posibilidad de un arranque automático con la mano dentro.

    Ref. QB-UZMC3XFuente: OSHA control of hazardous energy (lockout/tagout) rule; NATE Core knowledge areas, safety — personal safety around moving machineryReportar un problema con esta pregunta

18. 18. Antes de hacer soldadura fuerte en una línea de refrigerante dentro de un edificio terminado, ¿qué exige la práctica segura de trabajo en caliente?

    • A.Retirar combustibles, tener extintor y vigilancia.✓ Respuesta
    • B.Apagar los detectores de humo mientras se trabaja.
    • C.Mojar el panel de yeso y salir al terminar la unión.
    • D.Nada especial, porque la llama del soplete es chica.

    El calor de la soldadura fuerte se conduce por la tubería y lanza chispas y fundente caliente; el aislamiento, la madera de estructura y los materiales almacenados pueden arder sin llama donde no se ve y prender después de apagar el soplete, por eso la vigilancia continúa una vez terminado el trabajo. Los combustibles se retiran o se cubren con una pantalla resistente al fuego, y el extintor se coloca donde pueda alcanzarse sin abandonar el punto de trabajo.

    Ref. QB-5HB7FPFuente: OSHA welding, cutting and brazing fire prevention requirements; NATE Core knowledge areas, safety — safe brazing and soldering practicesReportar un problema con esta pregunta

19. 19. Un técnico va a usar un químico de limpieza de serpentines que no conoce. ¿Cuál es el paso correcto respecto a la hoja de datos de seguridad?

    • A.Usarlo primero y leer la hoja solo si hay lesión.
    • B.Usar la hoja antigua de un limpiador parecido.
    • C.Leer la hoja vigente de ese producto antes de usarlo.✓ Respuesta
    • D.Pedir permiso al supervisor para poder verla.

    La hoja de datos de seguridad —el documento que antes se llamaba MSDS— indica los peligros, el equipo de protección, el manejo y almacenamiento seguros y los primeros auxilios de esa formulación concreta, y las formulaciones cambian, así que la que aplica es la versión vigente del producto que se tiene en la mano. Según la norma de comunicación de peligros, el empleador debe mantenerlas accesibles a los empleados en todos los turnos sin que tengan que pedir permiso.

    Ref. QB-MZ52VNFuente: OSHA hazard communication rule — safety data sheets; NATE Core knowledge areas, safety — understanding hazmatReportar un problema con esta pregunta

20. 20. Un técnico debe dar servicio a un manejador de aire en un ático sin terminar. ¿Qué práctica es correcta?

    • A.Pisar solo las viguetas o tablones, y llevar luz.✓ Respuesta
    • B.Saltarse el agua y los descansos para terminar ya.
    • C.Trabajar con la luz que entra por la escotilla.
    • D.Pisar el panel de yeso entre las viguetas del techo.

    El panel de yeso del cielo raso no soporta carga viva, así que un pie apoyado entre los miembros atraviesa el techo y hace caer al técnico al piso inferior; los miembros estructurales y los tablones colocados sobre ellos son la única superficie segura para caminar. El ático suma estrés por calor, mala iluminación, cableado expuesto y clavos salientes, por lo que la iluminación, la hidratación y los descansos son parte de trabajar allí con seguridad, y jamás se corta un miembro de armadura para hacer espacio.

    Ref. QB-W82PJ3Fuente: NATE Core knowledge areas, safety — personal safety and work practices; NATE Core knowledge areas, basic construction — ceilings and trussesReportar un problema con esta pregunta

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